第159章 信息茧房（1 / 2）

第159章  信息茧房    “姜星火，真的能做到让不识字不识数的人，两个多月就会加减乘除，会认识五百个常用字？”

    这下，连朱棣都有些不相信了。

    原因无他。

    他朱老四上学的时候，虽然上的有点晚，但是识字都是名冠天下的大儒宋濂手把手教的。

    嗯，就是那个写出了“驱逐胡虏，恢复中华”还有《送东阳马生序》的那位。

    那么朱棣学了多久呢？    五百个字，学了半年。

    你说朱棣笨，那肯定是不笨的。

    你说宋濂不会教书，那更是不可能。

    所以朱棣参照自己儿时的经验，很直观地得出了结论。

    ——不可能！

    最顶尖的教育资源，配合上自己绝对是聪明的头脑，而且还是儿时接受力强的时候，三者相加，五百个字还得学半年，凭啥诏狱里随机拎几个囚徒，两个多月就能学明白？

    你是不是在侮辱朕？

    蹇义和茹瑺也是连连摇头，显然他们也不相信姜星火能够做到此事。

    唯独老和尚道衍一脸淡定地坐着。

    他知道。

    如果这世界上存在什么不可思议之事，那么，一定是姜星火干出来的。

    当初，他就是被姜星火这种神乎其技的本领给震惊到了。

    所以才会在悟道后，想方设法要帮助他的姜圣开万世之路。

    如今，姜圣说他能做到，那么道衍就相信，一定能做到。

    反而言之，如果算数认字这点还在常理之中的事情都做不到，又凭什么掀翻统治天下思维上百年的理学呢？    “还有两个多月，最多四节课，就要出狱了啊.”

    道衍目光深邃。

    关于姜星火出狱后的安排，道衍的想法，跟朱棣截然不同。

    朱棣主张找一个合适地实际跟姜星火摊牌。

    毕竟，姜星火只要出狱，他又不是傻子，一眼就会发现自己给大明带来的改变。

    所以既然不可能让姜星火继续待在监狱里，那么就只能跟姜星火坦白这一切。

    朱棣打算直接拜姜星火为国师。

    反正周文王第一个前往磻溪河拜访姜子牙，就拜姜子牙为太师了。

    一个道理，不突兀。

    更何况，姜星火的“化肥仙人”已经名声在外，朱棣如果对百官宣布，化肥仙人降世，自己拜为国师，已经尝到甜头的百官，对授予一个这种名誉大于权力的高位，想来也不会有什么太大的反对之声。

    反而会期待，化肥仙人，哦不，国师大人，再给他们带来更多的实际利益。

    多扔出点仙丹仙方什么的。

    这也是朱棣为什么果断采纳了龙虎山天师张宇初的建议的原因。

    目的就在于，提前给拜国师造势。

    朱棣当然知道，姜星火可能压根不在乎这些名利权位，但料想也不会反对吧？    道衍，则不这么认为！    道衍认为，世间如他这般纯粹为了施展胸中抱负，不惜生死荣辱置之度外的理想主义者，是极少的。

    但如果他还有同路人，甚至是引路人。

    那就一定是姜圣！

    对于理想主义者来说，有什么能让他们真正地留下来呢？

    官位、权势、美人、财富？    不，都是过眼云烟罢了。

    真正能留下理想主义者的，唯有理想！    什么理想？    天下大同！

    如何大同？

    推翻理学！

    只有在大明发动一场思维变革，才有可能为社会主流思潮的转型奠定基础。

    而只有整个社会的观念发生了转变，大明才能走向那条新路。

    否则，英武而锐意进取的皇帝一旦驾崩，权力出现交替。

    整个大明帝国，就一定会被程朱理学支配的士绅阶层，给拽回老路。

    这一切的前提，都是要推翻程朱理学的统治。

    不一定彻底摧毁程朱理学，而是让其从统治地位退化到诸多主流学说之一，就足够了。

    那么出狱就让姜星火当国师，能直接做到这一点吗？

    显然不能，道衍清醒地意识到，想要开辟那条万世之路，就必须从思维着手，而从思维着手对抗理学，现在“他们”所拥有的理论基础，还太少太少。

    毕竟，程朱理学是一个经历了十数代大儒，不断添砖加瓦，完善起来的理论大厦。

    可这里还有一个关隘就是。

    ——如何让姜星火觉得自己有必要实现这个理想？

    道衍给出了答案，也是佛门中修行的一条路。

    去体悟。

    去人世间体悟百姓的悲欢离合，去体悟生民之多艰，去体悟程朱理学对人性之摧残。

    如此一来，姜星火方才有可能下定决心，去推翻理学，去开辟那条万世之路。

    当然了，这也只是道衍目前的想法而已。

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    说回树下。

    姜星火继续以手代笔，在湿润的地面上写起字来。

    ①组织准备，是否建立独立乡级税收机构？可以。

    ②人事准备，需要满足识字、懂术数、廉洁、异乡人？可以。

    ③政策分解，新的税收机构、人员、制度，‘大明税卒’？    ④政策实验，寻一试验地。

    ⑤政策宣传，拟办报纸。

    ⑥政策推广，暂无。

    姜星火问道：“也就是说，如果我能证明，不识字不识数的人，在三个月内学会加减乘除，学会认识五百个常用字，是不是人事准备就能完成？继而倒退，组织准备也具备可行性？”

    “自然如此。”朱高煦闷声道。

    夏原吉好奇问道：“大明税卒，是什么意思？”

    “警者，戒也。《周礼·天官·宰夫》载：正岁则以法警戒群吏。”

    “税卒，便是用来警戒群吏切莫贪墨税收的人员。”

    “如果我能证明之前那一点，便可以寻些老卒，同样教导，先培训出一个团体，在某处小规模试验，继而开始逐渐扩大推广范围。”

    夏原吉又问道：“报纸呢？”

    “报纸便是跟邸报类似的东西，只不过在版面和内容设置，以及印刷精美程度下，都有所差别，主要是给老百姓看得。”姜星火道。

    “给老百姓看？老百姓又不识字.”

    夏原吉忽然收声，认真地看向姜星火：“姜先生，伱莫不是真有什么法子，能教人快速识字吧？”

    “自是有的。”姜星火笑着说道。

    “什么法子？”夏原吉好奇问道。