25、自习课就该快乐的做题（2 / 2）

“已知小明为三阶修士，熟练掌握御剑术。请问，若小明全力施展御剑术，搭乘未经改装的天明三系甲型飞剑以1273米/秒的速度御剑飞行，那么此时所产生的声音，是‘咻~’还是‘轰！’？”

计若简单的分析了一下，嘴角微勾。

这是一道典型的逻辑思维题，题干中看似干货满满，实则其中可用的条件却并不是很多。

好几个条件，都只是烟雾弹，实际根本用不上。

计若提笔在‘天明三系甲型飞剑’和‘极限飞行速度’上画了个圈，而后开始解答：

“答：已知小明所搭乘的飞剑型号为‘天明三系甲型飞剑’，而正常状态下，‘天明三系甲型飞剑’的极限飞行速度为600米/秒，而1273米/秒超越了‘天明三系甲型飞剑’的极限飞行速度。

由此可得，小明根本没有起飞，所以，飞剑无声。”

大多数人在看到这题的时候，都会被题干所干扰，比如小明是三阶修士啊，熟练掌握御剑术啊什么的。

甚至还可能会考虑到飞剑的速度已经突破音速，会涉及到破音障的问题之类的。

然后在‘咻~’和‘轰！’之间纠结。

但其实，关于飞剑的各种型号以及具体参数等等，老师在法器详解课上都有讲，只要稍微认真一点，很容易就能识破这道题的烟雾弹。

‘天明三系甲型飞剑’，是天明法器公司早就推出的一款飞剑产品，其不仅价格算是同类飞剑之中最低的，还搭载三套阵法，分别是加持锋锐和硬度的庚金阵、增强法力传导的导灵阵以及强化速度的灵风阵。

三个阵法攻防一体，能打能跑，堪称同价格里的性价比之王。

按理说，这样的飞剑，就算超过了自身的速度上限，强行飞一下应该也可以吧？

嗯，大部分学生在做错这题的时候都是这样想的。

然而，计若却很清楚，所谓的极限飞行速度，便是已经将超负荷运转的状态给考虑进去了。

崩溃倒是不会崩溃，毕竟是法器，但那样一来就会影响飞剑上所搭载的阵法的稳定性，强行飞的话，可能会将这件法器弄坏。

不进行改装的话，根本不可能突破这个速度极限。

所以计若答‘飞不起来，飞剑无声’。

当然，也还有另外一个可能，那就是‘小明’不考虑飞剑的承受能力，也不考虑飞了这一次以后飞剑会不会报废，也就是在不在乎这点损失强行飞的话。

理论上倒是也能达到那个速度。

但是！

这样的话就要考虑另一件事了，那就是这个型号的飞剑上面并没有搭载任何加持稳定性能的阵法，也就是说，那样做的话，飞剑只会自己飞出去，‘小明’并不会跟着飞出去，他踩不住。

而且因为题目问的是‘小明御剑飞行之时’，而这种情况只有飞剑飞出去啊！小明并没有飞出去啊！

这算个鬼的御剑飞行？

所以，也是无声。

这道题有个很明显的误导，那就是它直接问了会是什么声音，在大部分人看来，这已经是限定了答案，就在这两种声音之间。

那么就算不会，也可以随便答，因为无论答什么，正确的概率都是二分之一。

然而，他们忽略了一点，这是一道逻辑思维题没错，但这并不是一道选择题。

它是可以有题目所给的答案之外的答案的。

什么是学以致用？

这就是学以致用！

而且，这道题用到的都是平常所学的知识，老师上课都是讲过的。

这种题，就是典型的送分题，想要做不对，都太难了。

计若没有沾沾自喜，继续看向下一题。

源点还在刷，只是频率慢了许多，不过也无所谓，因为现在他的源点储备，已经再一次超越曾经的巅峰时期了。

直逼50大关！

......